
Mathe – Intensivwochenende in Luzern
Mathe – Intensivwochenende in Luzern mit Alexander Popovic von der LAIS Gründerschule Klagenfurt und Martina Lara’ana Felsch (aus Österreich):
www.mathecampers.com
Am Dienstag, 18. September von 20.00 – 21.oo Uhr gibt es die Möglichkeit zum kennen lernen und Fragen stellen im >Onlineraum<.
Zur Facebookveranstaltung des >Online-Meetings<.
Was verbinden Menschen heute mit Mathematik? Begeisterung an Zahlen erweitern, respektive weiterentwickeln?
Mathematik birgt in sich ein Geheimnis, um kreativ hinter Gesetzmässigkeiten und Zusammenhänge zu sehen. An diesem Weekend erkunden wir gemeinsam mit dem lernenden Menschen – in uns und um uns – Kinder in der Mathematik erfolgreich zu begleiten, bestehende Matheknöpfe zu beleuchten und Lösungen erfolgreich zu ent-decken.
Freitag 21. bis Sonntag 23. September
Zeit: Fr 16.00 – 21.00 / Sa & So 09.00 – 16.00
Für Lehrpersonen: 336.-
Für Jugendliche (12-18 Jahre): 228.-
Für Eltern: 252.- allein / 440.- Paar
In den Preisen sind Verpflegung und Getränke inbegriffen.
ANMELDUNG
EMail: info@to-gather-momo.com
To-gather-Momo
schafft Austauschräume für sinnvolles Lernen. Mit dem Angebot dieses Wochenendes öffnen wir einen klaren Raum, der die Beziehung zur Mathematik grundsätzlich stärkt. Die Seminare sind synchronisiert mit dem Lehrplan 21.
AUSBLICK
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Zum Kennenlernen öffnen wir einen digitalen Raum am Dienstag, 18. September von 20 Uhr bis 21 Uhr. Einfach auf diesen Link klicken: https://meet.jit.si/pipi.
Hier geht es zur Facebookveranstaltung:
https://www.facebook.com/events/264776671043710/ -
Hier geht es zur Facebook-Veranstaltung des Mathe-Intensivwochenendes mit weiteren
Infos und Videos: https://www.facebook.com/events/195766377720280/ -
Gerne organisieren wir Dir das Mathe-Intensivwochenende im 2019 auch in Deiner Region.
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Bist DU interessiert an Mathematik-Anwendungstagen (einzeln oder mit einer ganzen Klasse) im Winter 18/19? Melde dich bei uns. info@to-gather-momo.com
Hier geht es zu der Facebookveranstaltung und weitern Infos:
>Facebookevent<